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今天提请全国人大常委会三审的无障碍环境建设法草案新增加了一项规定：国家鼓励教材编写、出版单位根据不同教育阶段实际，编写、出版盲文版、低视力版教学用书，满足盲人和其他有视力障碍的学生的学习需求。
也许您会问，盲人学校本来不就有盲文教材吗？有是有，但还不够！因为成本高、制作烦琐以及市场需求偏小等原因，我国盲文版教材、书籍等相对还比较缺乏。另外，还有一些在普通学校就读但具有一定视力障碍的学生，他们也迫切需要更多更丰富的低视力版教材、书籍。
这次草案新增的规定能够鼓励相关单位更多地去编写出版这类教材、书籍，增加它们的数量，丰富它们的种类，能让孩子们有更多的选择，得到更充足的学习资源，这当然是一件好事儿！
还有另一件好事儿，就是草案还规定了：国家鼓励食品、药品以及其他商品的生产经营者提供语音、大字、盲文等无障碍格式版本的标签、说明书。相信这也能使残疾人、老年人在选择、识别和使用食品、药品上更加安全、便利。
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