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“第一次放学时，她头也不回地走了;现在放学她会主动和我说‘哥哥再见’!”武汉科技大学化学与化工学院的志愿者魏家豪，每天都忍不住和他的队员“炫耀”他辅导孩子的成果。

7月10日，武科大化工学院的9名志愿者在湖北省麟洁儿童康复服务中心，讲述他们和自闭症儿童的故事。

“你完成了，好棒!”“亲爱的你太厉害了!”志愿者常把这些话挂在嘴边。据老师介绍，对于行为刻板，躲避眼神交流的孩子来说，亲亲抱抱举高高、适当给予孩子奖励等是有效的辅助方式。

在辅助上课时，志愿者潘瑛凯发现小雨(化名)总不愿意开口跟读。征得老师同意后，他搬来小板凳坐在小雨身后跟读，随时提醒，并在小雨开始读书时给予零食奖励。十天的陪伴，潘瑛凯成功让小雨捧起书本大声朗读。他表示，这是今年第十次参加活动，每次都会帮助不同的孩子走进更广大的世界。

为纪念这段特殊的时光，志愿者刘星宇、徐鹏邀请孩子们共同完成了《让星星回家》的绘画。画面中，在蓝色的星球上，一位小女孩捧着一颗星星，嘴里说着回家。“自闭症群体也被称为来自星星的孩子。希望孩子早日勇敢踏出自己的世界，回归正常的生活。”徐鹏说。

自2015年起，武科大化工学院便与湖北省麟洁儿童康复服务中心签订协议，开始常规性服务。在帮助自闭症儿童的道路上，该院已经坚持了六年，每年都会组织20次“麟洁之行”。六年来，约有1200名志愿者参与其中，帮助近60名孩子回归正常生活。

点点繁星终能聚成璀璨星河。几天的陪伴只能构成孩子们成长之路很小的一部分，自闭症儿童的成长需要家长、老师和社会的共同关注。志愿团队负责人岳哲表示，在武科大，志愿者与孩子们的故事，还会持续很多个“六年”，志愿精神也将届届相承。

关键词： 志愿者 自闭症儿童 成长 爱心人士